客观217+主观132：真材实料的法考经验分享

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编者按

法考是一门需要付出极大时间与精力方能通过的考试，想要在这场考试中取得高分更是难上加难。本文作者法考总分为349分，可谓成绩斐然。同时，本文不仅回答了考生们较为关心的老师选择、备考顺序、资料获取等问题，还对各部门法的作答技巧进行了详细解读。总体而言，该经验贴内容详实、分析深入浅出，值得一读再读。

作者简介：法学院在读研一学生，本科理工类，自2020年1月开始正式备考。从真正零基础，到两考高分过，有一些个人粗浅的见解与感受，特此分享。

目录

一、客观题

（一）老师选择

（二）资料介绍与获取方法

（三）学习顺序

（四）经验分享

二、主观题

（一）各科特点与方法

（二）推荐的学习资料

（三）经验分享

一、客观题

（一）老师选择

1.刑法：柏浪涛。柏浪涛的课程逻辑十分清晰，适合理工科出身的学生。柏浪涛2020年的真题质量很高，解析详实，在2月左右会在微博上发布每日一题，考前还会有冲刺60题，在2020年客观题押中了考点。

2.民法：孟献贵（课）、方志平（题）。孟献贵经常会对重要法条内容或名词进行多次重复，听多了对于主观题组织语言有很大帮助。而且孟献贵是一位很负责的老师，从他的每日微博上就可看出。其不足在于，真题解析编写过于简单，所以我根据别人推荐用了方志平的《民法题库》，解析直击根本，做完整本后我对民法的理解明显上升了一个高度

3.行政法：李佳。佳佳的口碑不用多说，这是我让我最有安全感的法考老师，中后期在微博上会有每日一题以及案例带读。跟紧佳佳的节奏，行政法绝对是一个好拿分的学科。

4.商经知：郄鹏恩。全程只跟了希希，她能用生活化的语言与例子，将我从没接触过的《公司法》得清晰明了。

5.民诉：戴鹏（前期）、韩心怡（后期）。对于打基础而言，戴鹏讲的无可挑剔。只要认真听，并且配合题目去练习，民诉的基础绝对可以很扎实。

值得说明的是，目前考查的深度难度增加，在2020客观题的民诉科目中体现的尤其明显。为了适应这个趋势，可以选择在后期做韩心怡的押题，并且听她的考前聚力。韩的课程会更加深入一些，综合民商法以及九民纪要，虽然未必能够押准，但能够让你适应目前考试风格。

6.刑诉：向高甲。我全程跟着向高甲学刑诉，甲甲的口诀很棒，在冲刺阶段也会分享考前佛脚，有救命的功效。虽然有些人建议搭配左宁，但两个老师的口诀不一样，可能会导致混乱。

7.理论法：马峰。挺有意思的老师，讲的也很不错。在微博上看他和李佳左宁的互动经常笑飞。

8.三国法：杨帆。被称为三国女神的杨帆，应该是绝大多数考生的选择了。

选择老师需要注意的问题：（1）刑法学科存在不同观点，所以选定一个老师就要跟到底。但不用担心，法考中的争议点有限，而且如今命题是开放的，不会限制某一种观点，所以不要为老师之间的不同观点而纠结。（2）不要怀疑你的老师。举个例子，2020年备考期间，网上有很多关于孟献贵老师的负面言论，质疑他的讲课水平。但是在客观题第二天的考试中，据说出现了好多他考前将的知识点，黑子们火速打脸。任何一个老师都有带你通关的实力，不要把风格的不适应，或自己的不努力，归结到老师的实力水平上。（3）不要求全，尽量一个老师跟到底。对于个别科目，可以选择两个老师取长补短一下，但不要陷入知识焦虑，就算所有老师都听一遍，考场上照样会出现你没遇见过的知识点。所以选择老师时要踏实专一，既是信任老师，也是放过自己。

（二）资料介绍与获取方法

1.资料介绍。（1）精讲课、题目课、背诵版课程：都是免费的，可以在机构官网找到（2）内部讲义与课程：内部讲义是指报班的学员才能获得的讲义，比精讲书要薄很多。如果没时间学精讲书，或者之前有一定基础，可以从内部讲义开始学习。内部讲义分为不同阶段，在学习初期阶段选择“系统强化讲义”即可，后期还会有模拟题讲义等等。（获取方法见下文）（3）考前聚焦/考前聚力。不同机构的叫法不同，在考前一周左右发布，需要购买，或者寻找网上流出的D版。

2.获取方法。最常被问到的就是如何获取内部讲义以及相关内部课程，在此推荐几个博主。@西日暮里的很多猫、@法海里的丑学长、@魔法界的小天使、@真真至臻臻。会有许多热心的学员们将内部讲义电子版以及视频上传给博主，然后由博主发布在微博。

3.我的选择。我用的资料很少。只有刑法、民法、商经知、刑诉用了精讲书，其他的都从内部讲义开始。但每一科的真题都有购买。背诵版我只买了三国法，其他的全程用内部讲义去背诵。考前一周左右，从博主那里获取了考前聚焦讲义和视频，听完了之后就去考试了。

（三）学习顺序

由于新法颁布以及旧法更新，许多科目的书籍课程上市时间要晚，所以具体采用什么样的学习顺序要根据当年的情况。

但整体上，以三大实体法（刑、民、行政）开头，把理论法、三国法放到最后，刑诉、民诉、商经放在中间。初学阶段，刑诉、民诉不要挨着，否则会混到怀疑人生。

我2020年的学习顺序：

刑法—行政法—民法总则；

刑法（二轮）—民法总则（二轮）；

商经知—民法分则—行政法（二轮）—刑诉；

刑法（三轮）—民法总则（三轮）— 民法分则（二轮）；

商经知（二轮）—民诉—理论法—刑诉（二轮）—三国

……之后就进入分年真题、背诵阶段了

我的每一轮并非把8门都学一遍，而是在8门中做部分科目的滚动，这样子学的更加扎实。在学完三大实体法之后，不要急着往后学习，最好马上开始三大实体法的二轮学习，然后在往后进行。

（四）经验分享

1.是否要做笔记。对于做笔记，我的经验是：不要刻意去做笔记。如果使用的是内部讲义，老师们会把知识点以表格的形式呈现出来，也会有加粗字体提示，我们只需要在老师讲课时进行勾画记录就好，另外准备一本笔记本并无必要。如果有些章节或程序学的混乱，此时可以有针对性的做一些梳理笔记。切忌抄书式的无意义笔记。

在备考中，有些机构或老师可能会大力强调做笔记的重要性，但我们要有自己的判断。做不做笔记，只是一种学习方法，而且绝大多数考生笔记水平不高，甚至还有一些错误，在后期复习时作用不大。

再次强调，是否做笔记只是一种学习方法，不知道该如何记的，用好讲义就可以，不用焦虑，也无需把笔记当做证明自己努力的安慰品。

2.是否购买学习包。首先知道学习包有什么：精讲书、真金题、背诵卷；8科加起来还挺厚的。

学习包是以机构为单位发布的学习资料，缺点在于不能自己搭配老师。如果你愿意选择某机构的所有老师作为法考之路的陪伴，那么购买学习包还是比较方便的。

我不购买学习包的理由：（1）我更喜欢自己灵活搭配各机构的老师（2）我不喜欢用很多资料，我许多科目都以内部讲义来代替精讲书和背诵卷的，全程只使用内部讲义和真金题。

3. 真金题怎么用。首先，明确真金题的含义：真金题又称为分科题，是以科目为单位编写的题集。“真题”为2018年以前司考年代的题目，是官方公开的；“金题”是2018年以后的题目，由于官方不公布试题了，都是考生回忆出来的，各机构发布的略有不同。

要肯定真金题的价值。参加过考试的人都知道，目前的题目难度与深度与司考年代真题不是一个档次，但不能否认真题的价值。因为在我们学习初期，需要不断的做真题来检验知识的掌握程度，并且加深对基础知识的熟悉。只有在基础打牢的情况下，我们才能在后期去冲刺更加综合的题目。

我推荐从第一轮学习就开始做真题，否则的话，二轮学习时会发现之前仿佛什么都没学过。在第一轮做题时，在每一章甚至每一节学习后，就要开始做题了；不要等到听完一本书后再做题。一轮做题错误率会非常高，但不必为此焦虑，因为本轮做题的目的是为了检验自己听课的效果，进行查漏补缺。之后，在每一轮复习中，都要做题。所以，不建议把答案直接写到真题书上。我在做题时会另外准备一张纸，把选项都写在纸上，这样后期做题时就不会受到之前的干扰了。

分科的题目至少要做2~3遍，后续（客观考前一两个月）就可以进行分年套卷的练习了。

4. 是否要报班。对于这个问题，要有自己的判断以及自我认知。机构肯定是大力宣传报班的好处的，但我自己以及身边的人几乎都没有报班，照样高分通过。所以是否报班，不是通关的决定因素。如果你自制力差，不会安排时间与计划，并且预算充足的话，可以去报班。但要谨慎选择，多去看看知乎、微博超话里考生的讨论，因为每年因为报班发生的纠纷案例已经很多了。

二、主观题

（一）各科特点和方法

对于除论述题之外的所有学科，都是运用客观题的基础去定性，然后以标准形式，把分析过程写出来；注意论述时的法言法语和采分点。

1.论述题。论述题我换成了杜洪波，因为他的背诵材料较少，并且会讲一些扩写的技巧，减轻了背诵的负担。

论述题，一定要背诵！对于重点话题（依法治国基本原则、依法治国意义、立法、司法、执法、守法、监督……）要整段背诵。论述题和大学里的政治题目不同，不要指望着依靠自己所谓的政治素养来答题。在大家都用标准语言答题的情况下，用自己语言写出来的内容是十分刺眼不讨好的，分数自然会很低。

一个值得注意的事实是，阅卷人不会逐句看，所以要抓住关键句段：首段、尾端、以及中间段落的首句。这些句段必须做到：①扣题；②清晰；③互相呼应。抓住了关键句，就成功了一大半；具体应该怎么写每个老师的课程都会有详细介绍。

2.刑法。按照如今刑法趋势，刑法多采用“一问式”问题方法。我们答题时，要么以人物为线索，要么按照事件发生先后。如果以人物为线索，大体的框架为：（一）甲的犯罪事实……；（二）乙的犯罪事实……；（三）……。如果按照事件发生先后，大体的框架为：（一）在第一段事实中……；（二）在第二段事实中……。我个人推荐第二种方法，因为这样可以按照案例内容的顺序进行分析，思维比较顺畅。

刑法主观题中一定会有多种观点的问题，这需要在复习后期掌握重点问题的不同观点（网上会有汇总版）。在判断罪与非罪时，我们心中会有很完整的分析过程，但答题时不需要把所有分析都写出来，仅点出采分点即可。刑法中常见的采分点：先行行为，因果关系，正当防卫，非法占有目的，着手……这些点通过两个阶段听课或者练习可以慢慢的意识到。

柏浪涛在考前聚焦时说过，对于罪数，如果是数罪并罚，可以不用写；而想象竞合、牵连犯、吸收犯之类的才是罪数的采分点。

3.民商综合。我听过方志平的大案例分析，加上自己的练习，总结出来了民商法答题的一个重要方法：“前因后果”式答题。

“前因”，即一项请求权的存在基础或前提。比如，题目中问到违约责任，或者租金偿付，这两项请求权的前提是合同有效，因此在答题时要引用《民法典》143条有效民事法律行为的规定。

“后果”，即责任与救济。比如，题目的考点是解除权的形式，那么我们在答出“某某可以行使解除权”之后，不要忘记写“可以追究违约责任”；再比如，在某一问中判断出甲不享有优先购买权后，应该再往后想一步——甲是否有其他的救济（e.g.追究侵权/违约责任）

通过这种答题方法，可以避免采分点的遗漏。

4.刑诉。2020年法考刑诉是最令我吃惊的，虽然自我感觉答得不错，但和以往形式与当年重点热点预测大相径庭。几个问题除了第一问是管辖，其他全是与证据有关的，而且是证据章节中比较偏与细的考点。

这部分由于不是重点，所以平时练习时我并没有准备，也没有提前熟悉此部分的法条位置。但幸运的是，我凭借对刑诉法条结构的感觉，快速的找到了相应的位置。这一部分的法条内容机械且冗长，所以抄法条需要一点技巧。比如，我用括号的形式，把案情结合在其中；并且对法条表述进行删减、编号、重组，使其看起来比较舒适顺畅，又不破坏法条结构。

刑诉的出题带给我的最大感受，就是如今法考的“反套路”“反押题”。但大家以后在学习中，还是不能放弃那些重点热点；只不过要在学习中放平心态，不要对某个点太过纠结，因为最终的题目真的可能让人意想不到。

5.商法、行政法。2020年的商法、行政法仍然是二选一的。行政法就跟紧李佳微博中发的学习材料，以及李佳后期的免费法条定位课，如果不是基础不牢的话，行政法不会成为得分的阻碍；商法我继续跟着郄鹏恩学习，先写结论，再写理由。

今年商法的难度其实是远大于行政法的，但我做题时判断错误，因而选择了商法。做完题之后没有几道题是确定的，还把老师考前一天押中的点答错了。考完试的一个月，我经常为错误的选择后悔，认为如果自己没有通过那一定是选了商法。结果我的主观题成绩出人意料的考了132分。

这说明了两个问题：一是自己的答题感觉可能不准确。现在民商法题目的开放性加强，很多题目在评分时也许本来就有多种处理方法，关键在于论述合理。二是阅卷有松严，考试是与他人竞争，而非与题目较劲。如果商法因为题目难而大家答得普遍不好，那么阅卷可能会松一些，所以最终成绩不比选了行政法差很多。

（二）推荐的学习资料

1.近五年真题。虽然往年真题的难度与目前不能同日而语，但把往年真题当作练习初期上手的材料还是不错的。虽然难度低，但可以了解到答题规范以及考查重点。

2.官方案例分析。此书的难度还是比较大的，在经过前期对真题或者小案例的训练后，可以去完整的做官方案例分析里的大案例，提前适应考场感觉。

3.小案例讲义。这种讲义一般来源于内部班，可以按照上文的方法从微博博主获取。小案例中有基础知识的讲解，配合拆分开的小问，是一种碎片化练习方式。如果时间紧张，不建议每一科目都从小案例开始。以我的例子来说，我在备考时，感觉民诉和商法答题无从下手，所以只做了这两门的小案例，其他的直接从真题开始上手。所以这份资料的选择与否因人而异的。

4.Word文档。我的所有案例练习都在word文档里进行的，订正答案时，利用“修订”功能，可以清晰看到增加以及删改的内容，还能做批注。

（三）经验分享

1. 是否听课。对于这个问题，老师们以及通关考生们的经验差异明显，所以是否听课还是取决于自身情况。如果自身基础好的话，完全可以独立看主观题讲义，甚至直接做题；如果客观题基础不好的话，还是建议通过听课查漏补缺的。

因为2020年客观和主观题考试时间相差太近，所以我感觉时间紧迫，只听了民诉讲答题方法的一节课，以及方志平的三节民商综合大案例课；其他的都是直接做题，然后根据文字答案或者老师的答案讲解去订正。除了时间紧之外，我基本不听课的另一个原因是对自己的客观题基础的信心。所以，是否听课，还是取决于自身基础和时间。

提醒一下，如果不听课的话，建议自行看主观题的内部讲义，因为有些内容是老师针对主观题的考试特点又增补进去的。

2. 法条怎么用。虽然我承认法条在刑诉答题中帮了我大忙，但我真的不是法条型选手。我在大量的练习中，发现除了刑诉以外，我其他科目基本都能用之前积累的法言法语说明白，只有刑诉只会说“大白话”。所以我对老师讲义里的刑诉重点法条都在考前熟悉过了位置，并打算考试时把刑诉放在最后答题，利用最后的时间翻法条。

大家在决定是否翻法条时，一定要针对自己对不同学科的掌握程度来决定。考场上翻法条需要注意的是，除非十分确定法条序号或位置，法条要留到最后去翻，否则很容易在考试过程中沉浸在法条中，从而耽误了时间。

3. 三段论。标准的论述格式应该是结论+分析。三段论，就是讲分析过程拆分成法条和案情两部分。我本人在答题时基本上没有使用三段论，因为我觉得这种方式会使论述冗长，且有很多重复的部分；所以，我直接把案情套在法条采分点里进行分析的。

当然，严格的用三段论答题肯定是没有问题的。我之所以对于三段论问题进行讲述，是为了告诉大家：三段论并不是必须的格式。关键还是采分点与逻辑。

可能大家想问，怎么把握采分点。这个问题我并没有足够的经验去回答，因为我对采分点的掌握是在客观题知识学习过程中，以及主观题练习订正过程中逐渐获得的，是一个自然的过程，没有刻意地去练习。也有一些考生会去上关于采分点的课程，效果如何我就无权评判啦。

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本文责编：清风

本文编辑：YH

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